《聯系內外形勢 辨明歷史功過》——歷史學科專題小論壇(2021.04)
發布日期:  2021-10-26 09:43:20    點擊次數:  
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    2021年5月10日下午,歷史學科高中組全體教師齊聚綜合教學樓七樓歷史教室,舉行本學期歷史概念專題第四次小論壇活動。本次論壇的主題是由高二年級胡洋老師對歷史教材必修二第三單元內容所涉及的“實業救國論”等五個經濟史概念進行探究辨析。

    胡洋老師對歷史概念的解析源于教材又遠遠超出教材,對每個概念都進行了從釋義到成因進而到正反兩方面評價的深入探究,彌補了教材的不足,拓展了老師們的認識。胡老師在講到“實業救國論”時重點分析了在這一思想影響下民族資本主義的迅速發展,以及“實業救國”這一道路在當時的中國行不通的原因。關于“官僚資本主義”,胡老師分析了其存在的必然性和必要性,并進一步辯證分析了“官僚資本主義”的影響,胡老師既談到“官僚資本主義”帶來的諸如降低社會和經濟運行效率等嚴重經濟危害和損害公平、遲滯改革等政治后果,更客觀地強調到“官僚資本主義并非不能帶動經濟發展”。探究“統制經濟”、“幣制改革”和“國民經濟建設運動”時,胡老師結合20世紀30年代的國際形式和中日兩國矛盾的上升態勢進行了深入分析,胡老師提到,“統制經濟”是一種高度集權的戰時經濟體制,而三者對爭取抗日戰爭的勝利都起到了重要的作用。

    胡洋老師對五個經濟概念的深入探究,使組內教師對20世紀前半期近代中國的經濟和政治有了更全面的了解,對經濟和政治的關聯互動有了更深刻的認識。嚴密的論證和詳實的資料也給高一的教學以及高二高三的復習備考帶來很大的幫助。本學期歷史組內學科論壇也將繼續對歷史概念加以探究,不斷理清概念、拓展廣度深度、探索高考動向,以期有助于教學實際。

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