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我校召開“兩學一做”學習教育動員大會
發布日期:  2016-05-31 17:09:32    點擊次數:  
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 兩學一做學習動員會場

黨委書記閻俊合作動員報告

    黨委辦公室訊:5月27日下午,我校在綜合樓10樓會議室召開黨委擴大會議,傳達學習教育廳在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案等文件精神,討論通過我校“兩學一做”學習教育實施方案,黨委書記閻俊合為與會的黨委委員、支部書記作了精彩的學習動員報告。
    閻俊合書記要求黨員干部要做學習教育的典范。
    一要認清學習意義。開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署,對于鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,深入推進全面從嚴治黨、保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義。
    二要解決突出問題。開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。要提高學習教育的針對性,堅持學習與工作緊密結合,突出問題導向。學要帶著問題學,做要針對問題改,兩手抓、兩促進。重點做到“六個著力解決”,通過學習教育,引導廣大黨員堅定理想信念,保持對黨忠誠,樹立清風正氣,勇于擔當作為,為全面提高教育質量、深化教育改革做出更大貢獻。
    三要把握基本原則。開展“兩學一做”學習教育,要堅持正面教育為主、理論武裝先行,引導廣大黨員通讀熟讀黨章黨規,深刻理解掌握習近平總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義。堅持學用結合,知行合一,引導廣大黨員緊密結合思想工作實際,深化學習認識,指導工作實踐,切實做到學而信、學而用、學而行。堅持領導帶頭,以上率下,黨員領導干部要走在前列、當好表率,上級帶下級,班長帶隊伍,層層示范,層層帶動,形成上行下效、整體聯動的總體效應。
    四要明確組織形式。“兩學一做”學習教育要以黨支部為基本單位,充分發揮黨支部的主觀能動作用。每一個支部都要結合實際,對學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。要以黨的組織生活為基本形式,落實“三會一課”制度,召開專題組織生活會,開展黨日活動,調動黨員參與的積極性、主動性。
    他特別強調,學黨章黨規時,體黨員都要逐條逐句通讀熟讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利。都要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,要牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。
    他著重指出,學系列講話時,黨員干部要著眼加強理論武裝、統一思想行動,認真學習習近平總書記系列重要講話精神,認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略,認真學習習近平總書記調研指導河南工作時的重要講話精神,要認真學習《習近平總書記系列重要講話讀本》,及時跟進學習最新講話精神,特別是結合教育工作實際學習習近平總書記關于教育工作的重要論述。
    他要求全體黨員首先要做合格黨員,其次爭做優秀黨員。做到“四講四有”,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。要做教書育人的排頭兵,教學改革的先鋒官。
    閻俊合書記要求各支部要措施得力,落實到位。
    一要圍繞專題抓學研。要創新學習方式,把個人自學與集中學習結合起來,把學習研讀與討論交流結合起來,組織廣大黨員有計劃、分專題開展學習研討。要列出學習篇目,明確學習要求,搞好個人自學。黨支部定期召開全體黨員會議,每次圍繞1個專題組織討論。學習討論要緊密聯系個人思想工作生活實際,做到“四對照四反思”,即對照講政治、有信念標準,反思堅守理想信念情況,增強黨性觀念;對照講規矩、有紀律標準,反思遵守紀律規矩情況,增強看齊意識;對照講道德、有品行標準,反思修身律己情況,增強道德修養;對照講奉獻、有作為標準,反思踐行宗旨情況,增強責任擔當。
    二要創新方式講黨課。把講黨課作為提升學習成效的有力抓手,創新方式方法,認真講好黨課。 “七一”前后,各支部結合開展紀念建黨95周年活動,集中安排1次由支部書記主講的黨課。
    黨委委員、副校長王獻甫宣讀了省教育廳在全體黨員中開通“河南兩學一做微信公眾號手機報”的通知。
    會議還研究了組織發展工作等事宜。
    校紀委副書記、黨委委員、黨辦劉增文主任主持會議。

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